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不忘初心 依法治校 发布时间:2019-04-17
石家庄市职教中心2019年开展普法宣传教育活动
        春色满园,桃李争妍。在习近平新时代有中国特社会主义理论的指引下,市职教中心上下一心,积极围绕职业学校的中心工作,不忘初心,按照依法治校和普法教育活动的工作规划,坚持普治并举,标本兼治的原则,开展了普法宣传教育系列活动。
        一、健全制度,构建体系,为依法治校提供组织保障
       学校在思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确实把普法教育工作的各项要求落到实处。成立了以校长为组长的普法工作领导小组,领导小组在市教育局的领导下开展工作,先后出台了普法规划和具体实施方案,定期召开普法工作会议,开展专题检查活动,认真分析总结经验。为保证普法工作的实施,学校常年聘请律师,担任我校的法制副校长兼法律顾问,对全校教师和学生定期进行法制宣传教育讲座,定期通过全校视频大会对教师进行教师法制讲座。学校有法制宣传教育工作经费,并落实好教职工的普法学习资料,做到人手一册。结合学校德育课题,认真调研,加强工作指导,形成了有一定指导价值的调研论文。 
        二、以活动为载体,拓展法制教育工作渠道
       1. 积极推进普法工作,按照谁执法谁普法、谁管理谁普法的原则,全校各系、各部门积极加强对学生的普法教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识;严格落实法制教育进课堂计划,制定了“法制教育”进课堂整体安排意见,开学初,法制安全处给各班配发了《高中生法制教育读本》,大力开展“强化安全意识、提高防范能力”为主题安全教育活动。使法制观念、安全意识渗透到学生的学习和生活之中。
        2. 精心组织了机械工程系王艳、乔桐宇老师和电气工程系赵丽菡老师指导学生制作的“杜绝校园欺凌、抵御校园暴力”为主题的校园安全法制“情景剧”,组织了学前教育系张静欢指导的学生参加了教育局举办的“学宪法、讲宪法”演讲比赛,均取得良好的成效。通过活动的开展,进一步提高了大家的安全意识和自我防范能力。
        3、组织教师学法。教师既是全民普法的对象,更是加强青少年法制教育的实施者和表率力量。组织教职员工重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师师德规范》、《普法教师读本》等内容,采取有效方法和形式,利用政治学习、业务学习时间安排学法内容。进行以处室组为单位的法制宣传黑板报评比活动,加强教师法制教育实效。依法公正、公平维护教师合法权益。
        4、抓好青年学生的普法教育。重点学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,做到普法教育计划、教师、教材、课时“四落实”,采取多种形式,努力培养具有文化知识和法律素养的接班人。
         三、精心安排,狠抓落实,全面提升依法治校的成效
        我校法制宣传教育围绕素质教育和学校中心工作来开展,突出一个“新字,在创新形式、创新方法、创新内容、创新思维、创新理念上下工夫,增强法制宣传的吸引力和感染力,提高法制教育的成效。学校根据学生的身心特点,组织开展的“与法同行”主题教育活动。继续重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。开展“五个一”法制教育活动,以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,即组织一次法制教育的参观或观看电影,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识征文比赛,组织一次大型法制宣传活动,继续办好法制专题讲座、法制宣传橱窗、专栏、板报、墙报、图展,搞好法律进学校的活动。采取各种形式,把理论性与实践性,课堂教育与社会教育有机地结合起来,进一步增强青年学生的法律意识,提高青年学生学法、用法、守法的自觉性。
开学以来,通过普法宣传活动的开展,促进了学校普法教育活动的发展,推动了平安校园的建设进程,使法律真正成为了学校稳定顺利发展的利剑。


 
 
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