践行科学发展观 深化课堂教学改革
------------电子信息部青年教师实验课
11月27日第七节课，王磊老师在电子实训室为全体专业课教师展示了一节既精彩又实用的STGL工学一体化教学模式的实验课，使观摩的其他教师受益匪浅。
为全面提升教育教学质量，电子信息专业部以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，围绕深化课堂教学改革、打造精品课堂、提高课堂教学实效性这一中心工作，举行了青年教师实验课汇报活动。
自从学习实践科学发展观活动开展以来，电子信息专业部认真分析近年来课堂教学改革的经验和教训，以科学发展观为指导，坚持以学生为本，针对不同的教师、不同的学生、不同的教材确定课堂教学的有效策略，改革工作不搞一刀切。本次活动正是这样大背景下的一次展示。
在活动中，每一位授课的青年教师都精心准备，他们根据学生的个性特点以及教授内容的专业特点，围绕以学生为本的中心思想，在传统课堂教学的基础上大胆革新，把多种不同的授课形式展示在大家面前，进行对比实验，探求课堂教学的有效途径。每次实验课后，教研组都认真总结教改过程中的得与失，进行反思，积极地把本专业部的教改工作向更科学更深入的方向发展。
此项活动的开展展示了电子信息专业部青年教师敢于探索的精神风貌，也是认真践行科学发展观、积极谋求教育教学工作持续发展的具体体现，有利于促进教师对推进课堂教学改革，提高课堂效率的进一步思考与认识。
