汲取精华,剔除糟粕__倡导青年学生文明上网,健康成长

网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性等特点，成为青少年喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐方式。同时，网络也是一把“双刃剑”，它带来多彩便捷的同时也带来了负面影响，已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。为了加强未成年人的思想道德建设，充分利用网络优势，文明上网，促进青少年健康成长，图书馆电子阅览室倡议：

 

　　一、争当文明上网的模范。要明确上网目的，利用网络充实提高自身素养，访问文明网站，不浏览不良信息。要处理好上网与学习、工作的关系，趋利避害，做网络中的主人。

 

　　二、争当网络文明的使者。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友。

 

　　三、争当网络安全的卫士。增强网络安全意识，不破坏网络秩序，不参与有害信息的制作和传播，监督和防范不安全隐患，促进网络健康发展。

 

　　四、争当网络道德的榜样。提倡在校园内上网，规范自身行为，自觉抵制诱惑。未成年人坚决不进社会营业性网吧。对有“网瘾”的青少年要及时发现和热情帮教。

 

五、争当绿色网络的宣传员。积极宣传文明上网，充分认识不良信息的危害。对同伴进行网络文明教育。

 

倡导文明上网，让学生健康成长是我们义不容辞的责任，积极开展公益活动，要通过开展宣誓、签名等活动，引导青少年自觉健康上网，要经常宣传未成年人不得进入社会营业性网吧的规定。

 

图书馆作为文化宣传阵地，要做好阅读指导和健康上网教育，号召同学们饯行文明上网公约，利用典型实例宣传沉迷网吧的危害性，教育青少年从现在做起，从我做起，自觉遵守网络文明，健康成长。